Découvrir l'IA par le jeu

DESCRIPTION

Est une session de formation de 2 jours pour les enseignants du secondaire (plusieurs sessions organisées).

Il est rare qu'un sujet aussi spécialisé que l'intelligence artificielle (ou IA) prenne une place aussi importante dans les médias et le débat public. Cela est certainement dû aux espoirs, mais aussi aux craintes, qu'elle suscite.

Au cours de cette formation, les intervenants tenteront de définir ce qu'est l'IA et de répondre aux questions suivantes : quels sont les récents progrès réalisés et quels sont les facteurs qui les expliquent ? Quels impacts concrets auront-ils sur notre vie quotidienne ? Un certain nombre de méthodes d'apprentissage utilisées par l'IA seront illustrées lors d'ateliers sur des jeux qui peuvent être directement transposés en classe.

PROGRAMME

Action de développement professionnel en Alpes Dauphiné validée par la Maison pour la Science.
Description sur le site web de la Maison de la Science.

Jour 1 : au collège du formateur pédagogique Christophe Minutolo à Sassenage ;
Jour 2 : chez Naver Labs Europe, Meylan.
  • Acquérir des connaissances scientifiques dans le domaine de l'intelligence artificielle
  • Assister à une conférence interactive donnée par des chercheurs dans le domaine
  • Participer à différents ateliers, chacun illustrant une méthode concrète d'apprentissage automatique, chaque atelier étant directement transposable en classe
  • Développer un esprit critique concernant les enjeux éthiques et sociétaux soulevés par ce domaine de recherche
  • Construire un cadre possible de séquences scientifiques liées aux programmes en s'inspirant des activités proposées
Animation Diane Larlus et Christophe Minutolo
Public Professeurs de collège travaillant en interdisciplinarité ; 2nd degré
Volume 2 jours (12 heures)
Participants 25
Publié le 22 janvier 2024
Mis à jour le 12 mars 2024