Institut Interdisciplinaire
en Intelligence Artificielle

MOOC IA FRUGALE

FIDLE UNE FORMATION VIDÉO GRATUITE

FIDLE (Formation Introduction au Deep Learning) est une formation gratuite et en libre accès sur YouTube consacrée à l'IA et au deep learning, développé par le CNRS, l'Université Grenoble Alpes et le MIAI Cluster. 

Site internet : fidle.cnrs.fr
Youtube : youtube.com/@CNRS-FIDLE

MOOC IA ET SOCIÉTÉ

est un cours en ligne qui présente un regard transdisciplinaire sur la thématique de l'intelligence artificielle; une technologie qui impacte et modifie déjà notre quotidien. L'objectif est d'aborder le fonctionnement des systèmes d’IA, leurs applications, leurs limites et les risques qui y sont associés, à travers dix modules thématiques. Accessible sans prérequis, ce MOOC combine à la fois vidéos et quiz, et délivre une attestation de réussite aux participants.
Disponible sur la plateforme eFormation gratuitement et librement.

Ce MOOC a obtenu le label iCapital 2026 de la part de la métropole de Grenoble. 

Webinaires MIAI

proposent des conférences en ligne de 45 minutes, animées par un ou plusieurs experts académiques et industriels. Chaque session explore une thématique liée à l'intelligence artificielle à travers des explications accessibles, des exemples concrets et des retours d'expérience. Retrouvez gratuitement l'ensemble des replays sur notre chaîne YouTube.

Collections disponibles

• Les enjeux sociétaux de l'IA (2026) – 4 webinaires
• L'IA, secteur par secteur (2025) – 5 webinaires
• Les éclairages industriels de l'IA – Focus sur l'IA Générative (2024) – 5 webinaires
• Les éclairages industriels de l'IA (2023) – 5 webinaires

PODCAST “LES CAFÉS DE L'IA" 

est une nouvelle série éducative développée par EFELIA-MIAI qui aborde le thème de l'intelligence artificielle en termes simples, accessibles au plus grand nombre.

CASEINE EST UNE PLATEFORME D'APPRENTISSAGE

de l'ingénierie industrielle, de l'informatique et des mathématiques. Son objectif est de favoriser l'apprentissage et l'autonomie des étudiants, tout en améliorant la qualité du temps que les enseignants leur consacrent.

Basée sur Moodle, elle permet :

• d'évaluer automatiquement les codes informatiques et les modèles mathématiques des étudiants,
• de suivre les progrès des étudiants,
• de partager des contenus entre enseignants via une communauté d'utilisateurs.